Raum und Zeit für Therapie
Gerade im Hinblick auf die Behandlung von Kindern war es mir wichtig, die Praxisräume sowohl funktional als auch farbenfroh, freundlich und ansprechend zu gestalten. Die kleinen – und großen – Patienten sollen sich hier wohlfühlen und „spielend“ lernen.
Um den Erfolg einer Therapiestunde zu optimieren, biete ich den Kindern, die schon zur Schule gehen, an, bereits eine halbe Stunde vor Therapiebeginn in die Praxis zu kommen. Dort können sie selbständig Aufgaben bearbeiten, die dann gemeinsam in der Therapiestunde durchgegangen und besprochen werden.
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